Šola je lepa. V šoli se je naučilo veliko zanimivih stvari. Šola je prostor poln prijateljev. V šoli se uporablja veliko barvitih in zabavnih predmetov. Obisk šole je pustolovščina, ki ponuja toliko odkritij.
Otroci in šole se bolje razumejo, če je v pozitivnem smislu. Včasih je sovražnost otrok do šole posledica načina, kako jih odrasli predstavijo. Negativni odnos staršev lahko močno vpliva na odnos otrok s šolami in tudi na učenje.
Otroci in šola: kako jih spodbuditi k učenju
Pogosto najbolj kritičen trenutek za otroke (in starše) ni toliko v šoli, ampak v domačih nalogah . Če predpostavimo, da naloge niso mučenje in če nas globoko zanimajo šolske izkušnje naših otrok, bo učenje postalo prijetnejše in vse družinsko življenje bo imelo veliko korist v smislu vedrine.
Prvič, zato bi bilo dobro, če ne bi bilo dolgočasno, ampak nasprotno, zanimalo bi se za predmete, ki se preučujejo v šoli: kaj ste počeli danes? O čem ste govorili? V središče razprave med odraslimi in otroki, ki bi jo morda poskušali aktualizirati in jo povezati z vsakdanjim življenjem, je prositi, da si ogledate knjige in zvezke ter preučijo predmet.
Včasih je lahko koristno povedati anekdoto o preteklem življenju v šoli; otroke pogosto zanima ta vrsta zgodbe. Ob upoštevanju zanimanja njihovih staršev se bodo majhni učenci počutili bolj samozavestni in bolj spodbujani, da delajo dobro.
Odkrijte projekt za azil v Bosco di Ostia
Otroci in šola: kaj storiti za izboljšanje uspešnosti
Otroci in šola so včasih zapletena kombinacija, še posebej, če na primer obstajajo šolske težave in ste dobili slabo oceno ali opombo. Seveda se lahko zgodi vsakomur in vsakdo reagira drugače, tudi na podlagi pogostosti in resnosti situacije.
Vendar pa je zelo pomembno, da se otroci ne bi primerjali med njihovo akademsko uspešnostjo in uspešnostjo njihovih partnerjev: v središču interesov staršev mora biti vedno njegov lasten otrok, ne pa še en otrok, ki bi bil morda boljši.
Če opazite resne težave, ali celo v primeru dvoma, bi bilo koristno govoriti o tem z učitelji, poskušati razumeti, kateri so točno vidiki, v katerih je otrok najšibkejši in ki so njegove močne točke; ko bo situacija analizirana, mu bo lažje na ciljan način pomagati.
Res je: včasih ni časa, vendar je pogosto dovolj, da si pol ure na dan ogledate domačo nalogo, vzamete mapo, knjige in zvezke z otroki in se pogovorite z njimi.
Resnično pomembno je, da vse to naredimo z veseljem, poskušamo prenesti pozitivne občutke ; na ta način je zelo verjetno, da otroci šolo vidijo kot lep kraj in se počutijo bolje nagnjeni k učenju, z veliko prednostjo za vedrino in dobro počutje celotne družine.
Priporočene knjige
Naredimo, da smo bili znanstveniki, zabavni, pisani in preprosti eksperimenti, da delamo doma in v šoli z otroki od 3 do 6 let